关于开展2024年教育厅专业学位研究生培养模式改革专项答辩评审的通知

各相关学院及研究生：

为支持专业学位研究生培养研究，提高专业学位研究生培养质量，根据《浙江省教育厅办公室关于2024年省教育厅一般科研项目立项的通知》（浙教办函〔2024〕113号）文件精神及要求，现决定开展本年度专业学位研究生培养模式改革专项校级评审推荐工作，有关事项通知如下：

一、评审对象

各研究生培养学院根据学校限额初审推荐名单（具体名单详见附件）

二、评审时间

2024年9月19日（周四）13：30

三、评审地点

明达楼230会议室

四、评审标准

（一）项目申报书情况：材料格式、项目进度、研究目标、研究内容、预期成果等，满分40；

（二）项目可行性情况：现有成果情况、研究方案可行性、预期成果达成度等，满分30分

（三）项目答辩情况：汇报表现、PPT制作、提问作答、时间把控等，满分30分；

（四）立项合格分：平均分70分以上。

五、评审流程

（一）参加答辩研究生当天提前30分钟到达，抽取出场顺序；

（二）依次答辩，采用PPT形式，做5分钟以内的项目介绍。全程匿名答辩，报告人不得展示或透露本人及导师相关信息；

（三）在项目介绍完毕后，评委对研究生进行3分钟以内的现场提问，并打分。最终资助立项项目数以此次评审结果为准。

六、联系人及联系方式

陈老师，2326061，yqchen@zjhu.edu.cn

研究生院

2024年9月12日

附件：推荐名单

序号	申报类别	项目名称	学科	项目负责人	所在学院、部门
1	人文社科类	儿童叙事能力促进研究——基于互动式分享阅读和故事地图	小学教育	楼凤	教师教育学院
2	人文社科类	新媒体环境下农民新闻观念的转换与重建研究	新闻与传播	岳田馨诺	人文学院
3	人文社科类	基于计算机视觉的硬拉动作技术质量评估及优化指导研究	体育学	廖杉	体育学院
4	人文社科类	乡村振兴战略下乡村教师的新乡贤角色形成与作用发挥机制研究	小学教育	朱宏伟	教师教育学院
5	人文社科类	中华民族共同体意识融入小学语文课程的教育意蕴及实施路径研究	小学教育	刘梦冰	教师教育学院
6	人文社科类	基于大概念的高中思想政治课教学设计	学科教学（思政）	石熠静	马克思主义学院
7	人文社科类	非物质文化遗产湖州三道茶的品牌形象设计研究	设计	沈景瑜	艺术学院
8	人文社科类	大运河浙江段水运商贸遗产活态传承现状与提升策略研究	设计	邬佳妮	艺术学院
9	人文社科类	国际产业转移对产业链供应链现代化水平的影响	国际商务	周剑昆	经济管理学院
10	科学技术类	农村老年人积极老龄化的潜在剖面与口腔健康关系的研究	护理	包见奕	医学院、护理学院
11	科学技术类	慢性心衰患者症状网络和生活质量的关联及其纵向观察	护理	蔡婷婷	医学院、护理学院
12	科学技术类	基于健康动机理论的社区衰弱老年人健康素养提升实证研究	护理	李丽慧	医学院、护理学院
13	科学技术类	基于光学智能的桃子品质无损检测研究和装备开发	计算机技术	骆家豪	信息工程学院
14	科学技术类	基于半监督的多模态钢管焊缝缺陷检测技术研究及应用	计算机技术	曹润龙	信息工程学院
15	科学技术类	基于双步图学习的多视图谱聚类算法在癌症亚型中的应用研究	计算机技术	刘笪	信息工程学院
16	科学技术类	考虑上下文语义的域对抗跨项目软件缺陷预测	计算机技术	许景	信息工程学院
17	科学技术类	基于数字孪生的履带起重机关键部件状态监测和寿命预测	控制工程	刘军涛	工学院
18	科学技术类	基于混合方法的不锈钢管表面缺陷图像生成及检测方法研究	控制工程	刘章臻	工学院
19	科学技术类	全电弯管机高精高效控制系统的研发	控制工程	张良	工学院
20	科学技术类	阿帕替尼经MAPK8-FOXO3-bnip3介导线粒体自噬所致心肌细胞损伤的研究	内科学	林俊灵	医学院、护理学院
21	科学技术类	面向急性胆囊炎的智能辅助多模态诊断模型的研究	计算机技术	马小涵	信息工程学院
22	科学技术类	核素扩散的人工智能预测模型及数据扩充方法研究	能源动力	冯佳星	理学院
23	科学技术类	时空可区分交通流预测技术研究	计算机技术	汤佳伟	信息工程学院